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      這件事教育了我作文600字

      這件事教育了我作文600字

       

      今天中午,還沒(méi)吃中飯,我的肚子餓得唱起了“空城計(jì)”,一聽(tīng)開(kāi)飯這二字,我像離弦的箭一樣沖進(jìn)了廚房。二話沒(méi)說(shuō),我急忙端起一碗就沖向飯桌。

      或許那時(shí)心太急,又走了神,手一不小心插進(jìn)米飯里,“呀!”我大叫一聲,“燙死我了!”頓時(shí),我的眼淚如洪水般傾瀉而下,我含著眼淚,跑向水池,用自來(lái)水沖洗被燙得火紅火紅的手??蛇@無(wú)濟(jì)于事,那兇猛的火焰仍然在我的手上跳舞。我不禁大哭起來(lái),可沒(méi)想到的是,朦朧中瞥見(jiàn)爸媽在一旁正津津有味地吃飯,一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有。這時(shí),我傷心極了,腦海突然涌現(xiàn)一系列問(wèn)號(hào):平時(shí)爸媽那么疼我、愛(ài)我、關(guān)心我,這次為什么如此冷漠呢?難道真的不愛(ài)我嗎?每天一句句關(guān)切的話語(yǔ)都是假的嗎?……一氣之下,我跑進(jìn)房間,關(guān)起了房門。

      我躺在床上,心煩意亂,突然想起以前看過(guò)的一篇報(bào)道:英國(guó)孩子不慎摔倒在地時(shí),父母絕不會(huì)扶起他,而是讓他自己站起來(lái),從一點(diǎn)一滴的小事去訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力,使孩子明白,他們每一個(gè)人都不能依靠父母生活,而完全要靠自己。自己遇到痛苦時(shí),絕不會(huì)從父母那里得到同情和安慰的。想到這里,我恍然大悟,終于明白了爸媽的良苦用心:爸媽不是不關(guān)心我、愛(ài)我,而是打心眼里愛(ài)我。我真是太無(wú)知了。

      古語(yǔ)云:“子不學(xué),非所宜。”爸媽盡責(zé)教導(dǎo)我,我如果不認(rèn)真學(xué)好,真是不合事理的。我一定不辜負(fù)父母的期望,決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就像軍神劉伯承一樣。我迅速?gòu)拇采宪S了起來(lái),打開(kāi)房門,邁開(kāi)大步走到爸媽桌前,真誠(chéng)地像他們道歉,同時(shí)也說(shuō)了我的決心。

      父母看著我,會(huì)意地笑了,我也開(kāi)心地笑了,頓時(shí)笑聲充溢著我的家……

       

      這件事教育了我作文600字

      我們今天在教室里進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng),梁老師說(shuō):“你們拿左手畫(huà)方,用右手畫(huà)圓,注意要同時(shí)畫(huà)完。”我一聽(tīng),心想:“那還不簡(jiǎn)單嗎?隨手一畫(huà)就能畫(huà)得非常好。”想到這里,我立刻把手舉得高高的,老師還真的讓我和徐欣然先來(lái)畫(huà)。

      我三步兩步?jīng)_到黑板前,拿起粉筆就畫(huà)了起來(lái)??蓻](méi)想到畫(huà)完后,老師添了兩筆我畫(huà)的竟然成了一個(gè)鴨梨,還有一片樹(shù)葉。再看看徐欣然的,也沒(méi)畫(huà)的多好,就像畫(huà)了一副眼鏡。同學(xué)們都覺(jué)得我倆畫(huà)的不怎么樣,都想到黑板前來(lái)試試看,可沒(méi)有一個(gè)能畫(huà)好。

      你們看,他們畫(huà)的,有的像蘋(píng)果,有的像餅干,還有的像芒果……真不可思議,什么水果、零食、面包……真是色香味俱全呀!再看看形狀,唉,有的畫(huà)出了兩個(gè)圓,有的畫(huà)了兩個(gè)方,還有的圓不像圓、方不像方,看上去難看極了。唯獨(dú)沒(méi)有人能夠同時(shí)畫(huà)出一個(gè)圓和一個(gè)方。

      就這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓和方為什么死活就畫(huà)不好呢?我不措眼珠的盯著黑板,絞盡腦汁的思考著,突然間我恍然大悟:剛才動(dòng)手畫(huà)的時(shí)候,我既要想著畫(huà)好圓,又要想著畫(huà)好方,一心怎么能二用呢?

      想到這里,我的眼前不禁浮現(xiàn)出被老師批評(píng)的那一幕:那是因?yàn)橛幸惶旆艑W(xué)回家后,我一邊看電視,一邊寫(xiě)口算,又想把口算趕快寫(xiě)完,又怕錯(cuò)過(guò)精彩鏡頭,結(jié)果哪個(gè)都沒(méi)干好,連非常簡(jiǎn)單的口算都錯(cuò)了一大堆,結(jié)果不用說(shuō)大家也都明白,真是得不償失呀!

      看來(lái)一心真的不能二用呀!

      這件事教育了我作文600字

      “快來(lái)看,快來(lái)看,這有一只小麻雀,快來(lái)看?。∵€是活的呢!”我大聲呼喚著和我一起出來(lái)散步的朋友——陳佩君。

      陳佩君聽(tīng)了,聞?dòng)嵍鴣?lái),小心翼翼的捧起那只小麻雀,好似捧著全世界一樣,并且深情地望著小麻雀,好似有數(shù)不盡的的語(yǔ)言要對(duì)小麻雀訴說(shuō)。

      我見(jiàn)了,立刻煩燥起來(lái),一迅雷不及掩耳之勢(shì)在陳佩君手上奪過(guò)了那只可憐兮兮的小麻雀,放在綠草如茵的草坪上捉弄他,一會(huì)兒用樹(shù)枝攔住他的去路,一會(huì)兒把他拔掉了他好幾根羽毛,一會(huì)兒把他放在了樹(shù)上,讓他“啪”的一下摔下來(lái)。

      陳佩君見(jiàn)了,立刻制止了我,生氣的對(duì)我說(shuō):“麻雀是益鳥(niǎo),你怎么能這樣傷害他呢?”

      “你管我??!這只小麻雀是我找到的,用不找你管哼!”我指著他,滿懷一肚子氣的說(shuō)。

      陳佩君沒(méi)有回答,只是默默地從家中迅速的拿來(lái)了少兒百科全書(shū),翻到了介紹小麻雀的那頁(yè),和氣的對(duì)我說(shuō):“你自己看看吧!”

      “看就看,有什么了不起!”我倔強(qiáng)的說(shuō)。

      說(shuō)著,便從陳佩君手里接過(guò)了少兒百科全書(shū),專心致志的看了起來(lái)。

      “??!”我驚訝的叫了一聲,臉“唰”的一下紅了,像個(gè)大蘋(píng)果,“原來(lái),麻雀是馳名國(guó)內(nèi)外的食蟲(chóng)鳥(niǎo),主要捕食松毛蟲(chóng)、?蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蝽蟓、蝗蟲(chóng)、蠅類等害蟲(chóng),是農(nóng)業(yè)、林業(yè)及果區(qū)中極為重要的益鳥(niǎo)。有人曾于50年代,以人工鳥(niǎo)巢置設(shè)于果園內(nèi),用以招引麻雀棲居于果園內(nèi)繁殖幼鳥(niǎo),使之捕食大量果園害蟲(chóng),獲得極大的果類豐收。

      野生麻雀繁殖于3~8月,多于樹(shù)洞內(nèi)營(yíng)巢,巢呈精致的杯形,以苔蘚混著細(xì)草莖和地衣等構(gòu)成,內(nèi)鋪墊以獸毛、殘羽、棉絮等。巢距地面2~4米,經(jīng)5~6天即可筑成新巢。每巢產(chǎn)卵6~9枚,卵殼粉白色,殼面有紅褐色點(diǎn)狀斑。主要由雌鳥(niǎo)擔(dān)任孵化,孵化期15天。雌雄親鳥(niǎo)共同育雛,而以雄鳥(niǎo)育雛為主。一對(duì)親鳥(niǎo)一天喂雛多達(dá)百次以上,育雛期14~16天。”

      我撓了撓頭,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起!”陳佩君沒(méi)有回答,笑了笑說(shuō):“記住,不關(guān)是什么動(dòng)物都有生命,特別是想麻雀這些益鳥(niǎo),更家不能夠傷害,應(yīng)當(dāng)保護(hù)他們。”“好了,不說(shuō)了,快把小麻雀帶到我家里去療傷吧!”

      “好的”我回答道,邊用擦巾紙小心翼翼的捧起小麻雀向陳佩君家走去。

      這件事雖然過(guò)去了,但他教育我要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,它是我記憶深出的一朵晶瑩的浪花。

      這件事教育了我作文600字

      有一首詩(shī)說(shuō):“蜘蛛結(jié)網(wǎng),于樹(shù)之枝。大風(fēng)忽起,突落其絲。蜘蛛勿情,一再營(yíng)之。人若不勉,不如蜘蛛。”我家范文大全帶給您精彩文章屋檐下就有兩只蜘蛛,它們的長(zhǎng)相很難看,我很厭惡它們,自然不信服詩(shī)人的話。

      因?yàn)閰拹海視r(shí)常捉弄它們。

      一個(gè)夏天的傍晚,又悶又熱,樹(shù)梢無(wú)力地耷拉著頭,大黃狗蹲著,在門口吐著舌頭,好像也在說(shuō):“真熱,真熱!”我猛然想起了房檐下的蜘蛛,它們也一定熱得難以忍受吧。我用棒捅破它們的網(wǎng),看看它們?cè)趺崔k。想罷,我找來(lái)木棒捅破了它們的網(wǎng)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)一只蜘蛛爬上網(wǎng)來(lái),先用絲把自己懸在空中,然后抓住對(duì)面的鐵絲,把絲緊緊粘在上面,不斷地變換位置,不斷地從肚子里往外抽絲,緩慢地,艱難地補(bǔ)著被破壞的網(wǎng)??也不知帶給您精彩文章過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),蜘蛛網(wǎng)補(bǔ)好了。那只蜘蛛穩(wěn)坐中心,看樣子又累又熱。后來(lái),我又捅了好幾次,蜘蛛每次都把網(wǎng)補(bǔ)好了。

      經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的觀察,無(wú)論是人為的破壞,還是風(fēng)吹雨打,這張蜘蛛網(wǎng)經(jīng)常是完好無(wú)缺的。從此,我改變了對(duì)蜘蛛的看法。蜘蛛網(wǎng)在我眼中成了美麗的幾何圖形,蜘蛛在我心中成了學(xué)習(xí)的榜樣,我不再厭惡它了。

      從蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)這件事,我受到了教育,悟出了一點(diǎn)兒道理,學(xué)到了一點(diǎn)精神。蜘蛛為了生存,不屈不撓,堅(jiān)忍不拔。我們?cè)趲Ыo您精彩文章學(xué)習(xí)、生活中不也應(yīng)該具有蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)的頑強(qiáng)精神嗎?

      這件事教育了我作文600字

      往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。因?yàn)槟羌陆逃宋摇?/p>

      記得有一次,我學(xué)會(huì)騎自行車,很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車也多。”但我總把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

      我吃完飯照常騎字行車出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時(shí),心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉(zhuǎn)彎路口,我沒(méi)有放慢速度。忽然,一個(gè)小女孩沖了出來(lái),我急忙剎車,但已經(jīng)來(lái)不及了,那個(gè)小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的媽媽急忙跑出來(lái),把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來(lái),她的媽媽說(shuō):“難道你沒(méi)有眼睛嗎?打電話叫你的父母來(lái),這件事決對(duì)不能這樣算了。”我擔(dān)心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō),嚇了一跳。

      爸爸和媽媽來(lái)了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個(gè)小女孩醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)阿姨也通情達(dá)理。不過(guò),她告訴爸爸說(shuō):“您必須告訴您的孩子,騎自行車不能太快,不然會(huì)出事的。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

      在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼。

      回到家,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,騎自行車不能太快,太危險(xiǎn)了,別說(shuō)撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當(dāng)作耳邊風(fēng),這次惹了大禍了吧?”我低著頭說(shuō):“爸爸媽媽對(duì)不起,我保證下次不會(huì)了。”

      從這件事中,我得到了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹(jǐn)慎。

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