今天是２００９年的最后一天，在辭舊迎新之際，回憶一下今天所做的事情，也許會有一種特別的飄渺思緒……
６：００ａｍ：Ｇｅｔ　ｕｐ（一如既往，一邊起床，一邊打著哈欠、瞇著睡眼穿衣服）　　
７：３０ａｍ：Ｓｈｏｏｌ?。螅簦幔颍簦ǖ谝还?jié)課上數(shù)學(xué)，現(xiàn)在超…超…超級喜歡數(shù)學(xué)）　　
１１：４０ａｍ：ｈａｖｅ?。欤酰睿悖瑁u蛋湯＋雞蛋餅）　　　
１：２０ｐｍ：全校同學(xué)在操場觀看由校組織的元旦聯(lián)歡會，有古箏、武術(shù)、拉丁舞、民族歌舞、男/女聲獨(dú)唱、小品、三句半……其實(shí)還可以了，古箏是我們班琳琳表演的，最讓我難忘的還是武術(shù)，簡直就是：帥呆了！!!酷斃了！!!沒想到女生舞起劍來也是那么的瀟灑，真有點(diǎn)英雄豪杰的味道咦……　　
3：50pm:被老班叫去了辦公室（可不是因?yàn)榉稿e(cuò)哦?。┦墙o我們的任課老師寫祝福語，分發(fā)禮物~我給語文、數(shù)學(xué)、歷史、音樂老師絞盡腦汁各寫了一份祝福卡。是這樣滴~　
語文：您是，以和煦的陽光照亮了我們的田。心想事成（橙）　　
數(shù)學(xué)：1，2，3，4，5……“排好隊(duì)！”　
　　　　　　+，-，*，/……“報(bào)數(shù)”　　
　　　　?。ǎ?，【】，｛｝……“將幸福包圍”　　
　　　獻(xiàn)給我們的數(shù)學(xué)老師，元旦快樂～心想事成（橙）　　　
歷史：２００９年，是您將公元前的故事講給我聽。２０１０年，我們的將為您講述新的未來歷程故事……祝您元旦快樂，心想事成（橙）　　　
　　　當(dāng)然，我們送給老師的禮物＝杯子＋橙子＋祝?？ā　?
４：１０ｐｍ：第三節(jié)課“思想品德”課（嘿嘿，上了半節(jié)課）　　
５：３０ｐｍ：Ｇｏ?。瑁铮恚?
　　?。玻埃埃鼓辏保苍拢常比?，２００９年的最后一天，很快樂，但又依依不舍，迷戀，不解，都密密交織在情感的五線譜里～　
　　　“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，這千年的奇偶句創(chuàng)造出來的奇跡詮釋便是：花落，春逝，歲月的流逝，都是不可抗拒的自然規(guī)律，讓人無可奈何；那翩翩歸來的燕子，不就像是去年在此處安巢的舊時(shí)相識嗎？傷春感時(shí)的惋惜與欣慰交織，蘊(yùn)含生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但美好的事物都會在現(xiàn)同時(shí)在現(xiàn)，生活不會因消逝而虛無……　
　　　給未來一個(gè)微笑，大聲說一聲：２０１０年，我來了……