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    1. 普車都 > 五年級作文 >

      知足常樂

      知足常樂
      超悲劇的一天,就是我們(6)班的大教室要借給只有小教室的(3)班,而我們班正在上演“悲慘世界”。
      來到狹小的教室,感覺空氣也變得有些壓抑,雖然裝扮還不錯,但四十六位同學擠在一塊,有點像蟻居。我相信,大家都有一個心聲:“還是原來的教室好啊!”
      好不容易熬了一個上午,終于回歸原來的教室了。聞一下熟悉的氣味,看著后面的花花草草,當時的感覺就是一個詞---幸福。
      當中午紅老師問我們:“在(3)班教室上課的感覺如何”“不好!”“擠!”“壓抑!”......抱怨聲排山倒海地涌起。“那現(xiàn)在回到自己的教室,感覺如何?”“好!”“幸福!"......一石擊起千層浪,贊嘆聲一片.“那你們平時有沒有這種感受呢?”紅老師笑瞇瞇地問。這句話一出,教室里無聲了。紅老師繼續(xù)問:“知道為什么嗎?”因為你們已經(jīng)習慣了這里的生活,這里再好,你們也感覺不到。突然換了一個環(huán)境,才知道自己的有多好。現(xiàn)在你們知道自己在這么好的環(huán)境里生活,學習,要知足。
      是啊,做人不能身在福中不知福,要知足常樂!

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