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    1. 普車都 > 五年級作文 >

      決不放棄

      決不放棄
      有個漂亮的小姑娘,她的夢想是當老師。她看見老師在講臺前威風凜凜的樣子,心里激動極了,她覺得,憑借自己優(yōu)異的成績肯定能成為老師。
      不久后,小姑娘成為了四年級的學生。為了圓夢,她奮力讀書,協(xié)助老師管理班級,因為這樣就能向她偉大的夢想更進一步。不幸的是,在小姑娘上六年級時,一場突如其來的怪病使她的雙耳失靈,把她困在一個沒有聲音的世界里。許多人會認為,這姑娘會放棄,可沒想到,她一點都沒有要放棄的樣子,反而,她從痛苦的深淵里堅強地走了出來!既然耳朵殘廢了,就只能靠眼睛。嘴巴也不管用,因為聽不到,換成誰都會不知道自己說了什么。于是,姑娘在上課時,雖然不明白老師講了什么,但在黑板上,她依然能學到知識。
      在艱苦的學習中,時間不知不覺地過去了。姑娘大學畢業(yè)之后,選擇了“老師”這份職業(yè),她離成功僅一步之遙!可在這里,這位已成了少女的姑娘遇到了難題:當老師得通過聽力考試!她想:我能不能看口型猜呢?測試那天,少女便目不轉(zhuǎn)睛地看著考官的嘴巴,并按口型在答題板上寫下了答案。令人不可思議,答案全對!這對一名耳聾者來說是個奇跡!其余考試,這位少女也一一過關(guān),她成了一名老師!這位姓李的姑娘雖然當成了老師,可她聽不見學生們叫自己“李老師”,也無法說一聲“同學們好”,可她仍然高興,覺得自己辛苦了這么多年沒白費。但李老師上課得比別的老師費勁,因為她得把自己說的話都寫下來。一有空,她就找人聽自己說話,如果說錯了就讓別人提醒她一下。練了一年多,李老師終于能講課了,雖然不是那么熟練。
      不知怎么,這些事連記者都知道了。當記者來采訪時,李老師顯得很淡定。
      記者:“李小姐,您成功的秘訣是什么?”
      李老師無可奈何:“能寫紙條嗎?剛才沒看清你的口型。”當她知道記者的疑問后,簡單地說:“決不放棄!”

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