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    1. 普車都 > 三年級作文 >

      尺短寸長,取長補短

      我想,大家都應該明白尺有所短,寸有所長,取長補短,相得溢彰這個道理吧!

      我們班中就有個例子.他叫付杭磊,雖然成績不怎么樣,但他的熱心和勤勞值得我們學習.那一次,他竟連作業(yè)都沒做好的情況下,看到地面很臟,還是立刻站了起來,飛快地跑到放掃帚的地方,拿起一把掃帚,馬上投入掃地中.柜前、桌底、門口、講臺下,他不放過任何一個角落,而且經(jīng)過仔細打掃的地方干干凈凈,幾乎沒有一點垃圾.因而使得我們班不僅當了文明示范班,還擁有了衛(wèi)生優(yōu)勝班的稱號.我望著班級取得的好成績,心想:付杭磊也有不可少的功勞,榮譽中的一半都是他爭取來的,而他卻還是那樣默默無聞,我想對他說:“在學習上,我們互相探討、共同進步,加油!付杭磊.”

      在生活中,各人有各自的長處和短處,要學會吸取別人的長處,彌補自己的短處,讓自己不斷進步.

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