今年大年三十的晚上，我和媽媽一起包餃子，這也是我第一次包餃子。

剛開始，我認(rèn)為包餃子很簡單，就在一邊玩面團(tuán)，面粉弄得滿地都是。媽媽笑瞇瞇的拿起一片餃皮對我說：“做一件事就要認(rèn)真的去把她做好，現(xiàn)在媽媽教你包餃子。”

“首先在餃皮的中間放上一些肉餡，然后把它對折，沿周邊捏緊，最后捏成像個(gè)元寶的樣子。;

“懂了嗎？包幾個(gè)試試看。”

“嗯，我知道了。”

我照葫蘆畫瓢，也拿起一塊餃皮，學(xué)著媽媽的樣子，可是當(dāng)我包完第十個(gè)的時(shí)候······

“我不包了！”

“為什么？”

“包的像小雞，像小鴨，像蘋果，多難看呀！”

“哈哈，你包成這樣不挺好看的嗎？像你這樣包下去說不定可以創(chuàng)個(gè)吉尼斯記錄呢！”

“真的嗎？我知道了，媽媽您是在鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，對不對？”我明白了媽媽這句話的苦心，繼續(xù)包起餃子。我按照媽媽的方法慢慢掌握要領(lǐng)，越包越好，甚至趕上了媽媽的水平?？粗郎弦慌排诺娘溩?，就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士排著整齊的隊(duì)伍，我心里樂開了花。

當(dāng)媽媽把熱騰騰的餃子端上桌時(shí)，我看看爸爸，看看媽媽，臉上都洋溢著幸福的笑容，我也開心的笑了。這時(shí)，窗外響起迎新春的爆竹聲······

難道世界上還有比過年時(shí)一家人團(tuán)聚在一起吃餃子更幸福的事嗎？

老師點(diǎn)評：本文是一篇記敘包餃子趣事的敘事作文，文章從包餃子的細(xì)節(jié)入手進(jìn)行描寫，對包餃子的動(dòng)作描寫細(xì)致入微，本文語言具體，運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地展現(xiàn)出餃子的模樣，文章運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫，使文章充滿歡樂。