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    1. 普車都 > 高二作文 >

      魚目混珠_高二年級隨筆作文600字

      我從來不是一顆珍珠的,我知道,我確信。我只是一顆魚眼,平凡的魚眼。但人最大的悲哀仿佛就在于此――我不能左右別人的思想。在他們眼里,我是和他們一樣的好學(xué)生。

      我無可奈何,我不知所措,我身不由己。

      正承受著的壓力可以是珍珠更加奪目,可對于我,無疑是滅頂之災(zāi)。我掙扎,卻聽到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的勸誡”,是那個高高瘦瘦神情亮麗的男孩子說的。“祝你早日見到彩虹”。

      對于這顆“貨真價實的珍珠”,我還能說些什么呢?只有祝福罷了。

      我彷徨,我苦悶,終于,我奮起!

      作為珍珠有珍珠的無奈,魚眼也有魚眼的悲哀,或許有一天,我終將被無情地沉淀,然后淘汰,但我不后悔。至少,我象珍珠一樣生活過……大概就是在那時吧。我驀然發(fā)現(xiàn),兩年的磨礪競使我成為了一顆真正的珍珠!原來,他們都知道的。他們也曾只是自然的一顆渣滓,在與珍珠的磨合中,成長為真正的珍珠。

      又是那個神情亮麗的男孩子:“見到彩虹了嗎?”

      我給了他一個微笑,很淺或是很深的凝視后,他滿意地離開了。

      我盡情地享受著這種奇妙的感覺,唯恐這是夢境。是啊,我成功了,這就叫做“量的積累帶來質(zhì)的飛躍嗎”?

      級目遠眺,視野里出現(xiàn)了一個滿臉彷徨與無奈的女孩子。我走過去:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”她說“祝你早…”記憶的潮水漫了上來,將眼前這個女孩子與當(dāng)初的我重疊在一起,分不出彼此。我終于明白,我們都一樣。

      后記:無論是魚眼還是珍珠,大海終會寬容地收留我,給我一個歸宿。在這里,我們都是珍珠。

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