前天，我的至交秋語來我家，我們一邊玩耍一邊聊天，前一陣子秋語參加了廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的招生考試，并成功考入這所名校。她跟我說省實(shí)的好與壞。聊得正好、正歡，我忽然迷惘了。

事到如今不得不接受了現(xiàn)實(shí)——各奔東西，我們。

我沒有赴考，選擇了華工附中，而秋語不是華工子弟，無法進(jìn)入華工附中。以前的好友大多也有了名校的錄取通知書。這……我們說過要一起上同一個(gè)中學(xué)的。

現(xiàn)在不是了，當(dāng)初的承諾如今是戲言罷。

充斥進(jìn)鼻腔的是無盡的涼意，咬緊嘴唇不動(dòng)聲色，看起來沒心沒肺無所覺察，可是心知肚明。

我送秋語回家，兩人買了燒烤邊吃邊走邊聊。

等校車的時(shí)候，我對(duì)秋語說。

“記不記得三年級(jí)的時(shí)候，你和雨萱鬧矛盾，兩個(gè)人都沒有錯(cuò)，可是我們都去袒護(hù)雨萱，卻把你關(guān)在教室外指著你鼻子罵你壞蛋。”

“當(dāng)然記得。”秋語說。

我笑了，說那個(gè)時(shí)候真是幼稚，明明大家都沒錯(cuò)。卻偏愛乖巧成績又好的雨萱，把矛頭都指向不漂亮成績又一般的秋語。

秋語也笑，嘆年少輕狂。

我說，小時(shí)候，不應(yīng)該這樣小氣自私，還誤會(huì)別人的。本身那時(shí)候就不諳世事，什么都不懂裝大人去教訓(xùn)好人。真是殘缺的一段時(shí)光。

秋語停頓了半晌，什么都沒說。

幾分鐘后校車來了。她跑向校車?；仡^和沒動(dòng)的我說——

“可是我覺得，很美好。”

我呆了，旋即輕笑出聲。

“可是我覺得——”

“很美好。”

聲音滑進(jìn)耳廓，然后在心里某個(gè)地方發(fā)酵，開始甜蜜起來。

那個(gè)聲音像投入湖心的一顆石子，激起的波紋一圈圈蕩漾開來。漾出回音。

沒錯(cuò)。

的確很美好，所有幼稚輕浮的日子都很美好。

因?yàn)?mdash;—

是我們的當(dāng)年。