從一年級開始，我的英語成績一向很好，但到了五年級，我的英語成績太反常了。

開學(xué)的第四個(gè)星期，英語老師對全班說：“下一周我們將測驗(yàn)第一單元，你們要在假期里好好復(fù)習(xí)。”

放假的第一天，我已經(jīng)早早地把要動筆的作業(yè)寫完了，就只剩下復(fù)習(xí)了，我想：我的英語成績那么好，不用復(fù)習(xí)肯定也能考好。我很有自信，就不知不覺得把電視打開了，我一邊看，一邊哈哈大笑，腳下仿佛踩著朵幸福的云。

星期一早上，媽媽早早地叫我起床，我迷糊糊地坐起來，好像還在做夢一樣，我爬了下床。

考試開始了，錄音開始播放了，寫著寫著，我想：怎么讀得那么快啊！是“old”呢？還是“hard-working”呢？“有時(shí)”的英文咋寫來著？我的腦袋里一片空白，只留下著急。

第二天，“鈴鈴鈴”上課了，這節(jié)課是英語課，大家都在討論：“這節(jié)英語課會不會發(fā)試卷呢？”“我會考幾分呢？”大家都你一言我一言地討論。老師走進(jìn)教室，頓時(shí)，幾十只渴望地眼睛看著老師，似乎要把老師刺穿。老師生氣地說：“你們這次考得很差，很多人考了70幾分，平均分才80分，太讓我失望了！我們的知識點(diǎn)和六年級的知識點(diǎn)差不多，只不過六年級的知識點(diǎn)多一些而已。”

試卷發(fā)了下來，我驚訝極了。因?yàn)槲业脑嚲砩媳焕蠋煂懥艘粋€(gè)又大又紅的“69”。我的同桌問我考了幾分，我不想讓他們知道我考了如此低分，便一聲不吭。我低著頭，臉紅彤彤的，比蘋果還紅，腳下那多幸福的云似乎被“黑魔王”打沒了。

“鈴鈴——”下課了，為了不讓同學(xué)們知道我的成績，我把試卷放在書包里，死死地抱著書包。

放學(xué)了，我在回家的路上想：老師說試卷要家長簽名寫意見，如果媽媽看到我這樣的成績，不是罵我就是對我很失望。但我不知不覺地走到了家，到了家門口時(shí)，我的腳軟了，低著頭，不知如何是好，但我想：逃避是解決不了問題的。于是，我硬著頭皮開了門，快速逃進(jìn)書房，因?yàn)槲遗聥寢寙栁铱荚嚨氖隆?/p>

我寫完作業(yè)，作業(yè)登記本也簽了名，就只剩下試卷的簽名了，我從書包里緩緩地拿出試卷，我想拿給媽媽時(shí)，我的腳又軟了，我的心砰砰直跳，里面似乎裝了一萬只小兔子在蹦來跳去，我把試卷拿給媽媽看，媽媽的眼睛比孫悟空的眼睛還要厲害，仿佛一目十行，不到一分鐘的時(shí)間就把整張看完了，媽媽說：“你就是因?yàn)轵湴?，考試之前沒有復(fù)習(xí)才造成這樣的后果，你要記住，世界上沒有后悔藥吃。學(xué)習(xí)不是靠同學(xué)，靠老師，而是靠你自己。有一句話說得好：‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’你考砸了不要緊，只要你繼續(xù)努力就一定會考好，你雖然這次考得了滿分，并不代表以后你也會考滿分，所以你要繼續(xù)努力，要像抓緊泥土的樹根一樣，不被哪一股‘風(fēng)’刮到。”“好的，我明白了。”我回答。

在這風(fēng)雨交加的“冒險(xiǎn)”中，使我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。