沒錯，就只是一份作業(yè)而已。

科學課上，每一單元都會布置一個實驗，讓大家?guī)Щ丶胰ネ瓿?。第三單元的實驗是做一個強力電磁鐵，目標是能吸起五十克重的砝碼。

我們組的實驗歷來都是我們四人一起完成，有些如果能自行完成就自己做。那次實驗地點定在我家，好幾周我問她們要不要來我家做實驗，她們都說不來了，最后我只好自己做了一個。她們知道后，都來討好我，最后我只是一個人去交了作業(yè)。我想，你們自己不做，還想跟我一組，以前你們做什么PPT實驗，至少都要做一點貢獻，才算我的份，可是現(xiàn)在你們什么都沒有做，我為什么要跟你們一組？

后來我把這件事跟奶奶說了，奶奶聽完后說：“你為什么不跟她們一組呢？不就是一份作業(yè)嘛，你跟她們不僅是同學，還是好朋友呀，同學之間應該互相幫助……”

“可是她們什么也沒有做！”我仍然堅持自己的想法。

“又不是什么大不了的事情，這一次你幫助她們，下一次她們也會幫你呀，有得有失嘛，做人要陽光一點，不要那么斤斤計較。”

晚上我又把事情告訴了爸爸，爸爸也說：“又不是啥大不了的，實在不行我做一個送她們，導線多得是……”

吃完晚飯，回房間做作業(yè)，我沉默地看著盒子里的電磁鐵，我想：其實也真沒啥大不了的，只是一份作業(yè)，一個東西而已，何必那么計較？何必因為它而破壞我們的友誼呢？友誼是無價的，而電磁鐵，甚至有些一文不值。小學六年的時光轉瞬即逝，明年我們在的就不是這個學校，這個班級了，這段友誼，值得我們一生去珍惜和回憶。

這一份作業(yè)的背后，值得我去思考。