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      我和書(shū)的故事作文550字

      我和書(shū)的故事作文550字

      我對(duì)書(shū)有深厚的情誼,我多么愛(ài)看書(shū),我說(shuō)一說(shuō)我的經(jīng)歷吧:

      有一次,我在家里的書(shū)房看書(shū),爸爸叫了我好幾聲吃飯,我也聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲以诳匆槐久小段业男〔稽c(diǎn)兒媽媽》的書(shū),我在腦海里繼續(xù)把這個(gè)故事給編下去,而且還有好幾個(gè)問(wèn)題呢:1.小布丁的媽媽小不點(diǎn)兒還有周?chē)キh(huán)游世界嗎?2.三個(gè)奇異的外星人回到它們的星球了嗎?3.小布丁的媽媽有前夫嗎……。八點(diǎn)多了,我下了樓想吃飯,還以為只有六點(diǎn)多,爸爸都已經(jīng)在吃飯后甜品------蓮子百合了!我的肚子餓得咕咕叫,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,做了一個(gè)面條給我吃。

      還有一次,我在課堂上看《安徒生全集》,被老師發(fā)現(xiàn)了,打了一個(gè)電話給我爸爸,爸爸知道了,頭一回打了我,雖然不疼,但他還懲罰我:晚上不許吃飯,早上做早餐,還要跪在地上一個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)這次之后,我再也不看《安徒生全集》了。

      我是多么的愛(ài)看書(shū),我家的書(shū)就好像一座小山了,我的書(shū)一本也不會(huì)扔了或賣(mài)了,我的書(shū)就好像新的一樣,因?yàn)槲颐恳粋€(gè)星期六也擦一次的,因?yàn)槲铱赐炅艘淮芜€會(huì)看另外一次的,只要是書(shū)我都喜歡看的,但除了對(duì)我們沒(méi)有益的書(shū),你說(shuō)書(shū)能不和我有深厚的情誼嗎?

      我和書(shū)的故事作文550字

      書(shū)是開(kāi)啟我知識(shí)大門(mén)的金鑰匙;是解渴的清水;是使我富裕的金子……

      高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果不讀書(shū),又何來(lái)的進(jìn)步之談呢?說(shuō)起書(shū)啊,我和它真是一對(duì)頂頂好的“姐妹”啦。

      啟迪我創(chuàng)造力的是我的“小姐妹”??漫畫(huà)書(shū)。這個(gè)是“搞笑團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)”滿肚子的笑話,它不把你逗樂(lè)逗到肚子疼它就不甘心,它最搞笑的作品為??《老夫子》。我閱讀《老夫子》時(shí),總會(huì)開(kāi)懷大笑。所以,這個(gè)“小姐妹”又別名“開(kāi)心果”!

      陶冶我情操的是我的“二姐妹”??故事書(shū)。它可是具有無(wú)窮想象力的家伙了。它用它的神來(lái)之筆把故事書(shū)里面的人物描寫(xiě)的栩栩如生。丑小鴨,賣(mài)火柴的小女孩……都讓我愛(ài)不釋手!所以,我給故事書(shū)頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀??最具想象力獎(jiǎng)。我想故事書(shū)當(dāng)之無(wú)愧啊!

      激發(fā)我求知欲望的是我的“三姐妹”??作文書(shū)。它可是一個(gè)滿肚墨水的老手了!是我寫(xiě)作文的“導(dǎo)師”。而且它“為人好師”只要我遇到“攔路虎”,它就坐上火箭,回到古代,把武松的刀取走,為我“打死”這只“攔路虎”。

      我的文學(xué)導(dǎo)師是??我的“大姐妹”??文學(xué)小說(shuō)。都是那些大文豪的得意之作。它是我最好的“姐妹”。每次我讀起書(shū)來(lái),它總像一個(gè)老師,拿著棍子,像模像樣地教我!有時(shí)它又像一個(gè)導(dǎo)演,把書(shū)中的內(nèi)容編排成一部電影放在我腦子,一個(gè)個(gè)地放映著!讓我加深印象,每當(dāng)“電影”放完后,我還沉浸在那當(dāng)中。這個(gè)“導(dǎo)演”可真是厲害啊。我想,我手中的“最具文學(xué)內(nèi)涵”的獎(jiǎng)狀非它莫屬了!

      是的,書(shū)豐富了我的知識(shí);書(shū)開(kāi)闊了我的視野;書(shū)陶冶了我的性情;書(shū)熏香了我的人格。我覺(jué)得:“書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。

      我和書(shū)的故事作文550字

      在諸葛亮的誡子書(shū)中曾提過(guò):靜以修身,儉以養(yǎng)德,而我校這次心育節(jié)的主題也與此相似——動(dòng)以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心。所謂“動(dòng)以養(yǎng)身”,就是進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),身體得到鍛煉,體質(zhì)越來(lái)越強(qiáng),身體越來(lái)越棒;所謂“靜以養(yǎng)心”,就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁,這樣方可凈化心靈,調(diào)養(yǎng)身心。每個(gè)人,都不能偏于動(dòng),這樣心情會(huì)過(guò)于急躁,處事不全面;而我們也不能偏于靜,整天只是悶在家,整個(gè)人死氣沉沉,沒(méi)有朝氣。所以,一個(gè)人必須做到動(dòng)靜結(jié)合,才能把想做的事做到最佳狀態(tài)。我從這句話中的到不少益處。

      現(xiàn)在每個(gè)星期六的早晨,我都會(huì)迎著處升的朝陽(yáng)到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈,剛開(kāi)始幾次去跑覺(jué)得很累,慢慢地,進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次鍛煉,跑三圈對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。跑步后,我都會(huì)流一身汗,但精神更加充沛,整個(gè)人感到更有活力了。這樣無(wú)形中就增強(qiáng)了我的體質(zhì),增強(qiáng)了我的意志力。運(yùn)動(dòng)是精力充沛、學(xué)習(xí)也輕松愉快了。我這么做不正與“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話的意思應(yīng)上了嗎?

      諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“寧?kù)o以致遠(yuǎn)。”平靜的思考問(wèn)題或做事,會(huì)比其他態(tài)度對(duì)待來(lái)得更準(zhǔn)確。以前我常和爺爺下象棋,爺爺可是個(gè)老棋手了呢!每次我和他下棋,他總是笑瞇瞇的,在我一不留神兒的時(shí)候,棋局就把我給困住了。這時(shí)總會(huì)非常急躁,不知所措,使勁的敲著桌子,一邊還生氣的說(shuō):“爺爺你也不讓讓我,我才是個(gè)初學(xué)者呢!”這時(shí)爺爺總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要著急,靜下來(lái)來(lái)想,必能看出出逃之路。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘易聛?lái)仔細(xì)地觀察,不一會(huì)兒,困難就被我迎刃而解了。是啊!靜能明志,靜能省慧,靜能致遠(yuǎn)靜能養(yǎng)氣,靜能通神,靜能悟道,靜能安心!

      “動(dòng)以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心”這句話將成為我今后學(xué)習(xí)和工作上的座右銘,永遠(yuǎn)地提醒著我,做人要?jiǎng)屿o結(jié)合,才能有所作為!

      我和書(shū)的故事作文550字

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”富蘭克林說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。”羅蔓羅蘭說(shuō)過(guò):“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或來(lái)檢查自己。”。。。。。??梢赃@樣說(shuō),書(shū)是我們生活中的一部分。書(shū)也是我們生命的源泉。

      開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去新華書(shū)店,可真是不湊巧,正好今天要開(kāi)會(huì),原來(lái)以為這件事就這樣泡湯了,后來(lái)爸爸說(shuō)他晚上沒(méi)事情,我喜出望外。

      我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)新華書(shū)店,望著這數(shù)已萬(wàn)計(jì)的書(shū),欣喜若狂,可又不知道從何入手。經(jīng)過(guò)我“千挑萬(wàn)選”我決定買(mǎi)這一套〈〈大百科〉〉?;氐郊?,我坐在凳子上,如饑似渴地閱讀起來(lái)。。。。。。

      有一次,奶奶叫我去買(mǎi)醬油,我剛才正在看書(shū),我邊走邊想:奶奶叫我買(mǎi)什么?是筆?是紙?是書(shū)?對(duì),是書(shū)!那是什么書(shū)呢?是文學(xué)類(lèi)的,還是什么?不管他了,我買(mǎi)〈〈小學(xué)生作文選〉〉對(duì),就買(mǎi)他了,我走到書(shū)店,急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉,又飛快往家跑去。“我叫你買(mǎi)醬油,你卻買(mǎi)書(shū)。。。。。。”奶奶既生氣又好笑。

      我們應(yīng)該:好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)。”書(shū)就像止渴的泉水,也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭,首先囫圇吞棗,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品嘗。

      我和書(shū)的故事作文550字

      暑假,我來(lái)到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……

      第二天,我成了店里的打工仔。說(shuō)是打工,無(wú)非是端端盤(pán)子,幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺(tái),多氣派呀!

      這天是星期天,人很多。我端著盤(pán)子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見(jiàn)書(shū)在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去。“撲!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn),讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了。“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”我連忙賠禮。“噢,沒(méi)事。”老太太拉了拉裙子,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。

      忙碌了十多天,捧著汗水換來(lái)的100元,我高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)——可以買(mǎi)書(shū)嘍,買(mǎi)那朝思暮想的《紙項(xiàng)鏈》。

      書(shū),終于買(mǎi)回來(lái)了。我愛(ài)不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂(lè)滋滋的。

      開(kāi)學(xué)了,班上要建立“圖書(shū)角”,班主任號(hào)召大家捐書(shū),充實(shí)充實(shí)咱們的小書(shū)柜。捐書(shū),捐什么呢?我想到了《紙項(xiàng)鏈》。不行,舍不得,這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動(dòng)物園》。到了學(xué)校,我驚訝了,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的“寶”書(shū)帶來(lái)了。噍,陳朋朋那套《成長(zhǎng)的聲音》,可是他省吃儉用兩個(gè)月才換來(lái)的;曾輝把她參加作文競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品——《上下五千年》也獻(xiàn)出來(lái)了。大家毫不猶豫,毫不吝嗇,我還在乎什么呢?

      下午,我捧來(lái)了“寶”書(shū)——《紙項(xiàng)鏈》……

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