蘇軾曾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。書是人氣質(zhì)的體現(xiàn);李苦禪曾說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”書是人進(jìn)步的基礎(chǔ);臧克家曾說過：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。”書是人情感的慰藉。

打小書便陪伴著我們，它裝飾著我們的童年更加繽紛，它豐富著我們的生活更加充實(shí)，書是我們成長必需的調(diào)味劑。與我而言，書更是我密不可分的益友。

說起我與書的故事，那可真是幾天幾夜都說不完。

小時(shí)候，那色彩多樣的小繪本向我打開了書的世界，有趣的文字、精美的圖畫，無不彰顯著書的魅力，吸引著我朝書的世界步步探索，直到沉迷，不可自拔。

翻開那本《安徒生童話》，《丑小鴨》的蛻變讓我開心，讓我懂得只要心中有夢想，只要堅(jiān)持與努力，就一定會(huì)成功;《賣火柴的小女孩》里那個(gè)可憐的小姑娘，讓我們不禁惜憐這個(gè)世界，讓我們懂得珍惜。書，為我的童年編了美好的夢。

隨著年齡的增長，童話早已滿足不了我對(duì)書的渴望，我開始接觸文學(xué)小說，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)到了保爾柯察金面對(duì)困難、挫折時(shí)毫不畏懼的革命精神，使我常聯(lián)想到自己，現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難而煩惱，但這相比保爾所遇到的困難，又算得了什么呢?我們又有什么理由唉聲嘆氣呢?

《水滸傳》讓我體會(huì)到了梁山好漢的肝膽熱血與豪情，告訴我們一定要學(xué)習(xí)那些正直、路見不平拔刀相助的人，切不可成為囂張跋扈、以大欺小的人;《駱駝祥子》為我們描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲苦命運(yùn)，在祥子未墮落前，他身上有著許多勞動(dòng)人民的良好品質(zhì)，他有理想，積極堅(jiān)韌，頑強(qiáng)不屈，他沒有因?yàn)樯畹目鄲灦鴨适ё约?，但最終卻抵不過黑暗社會(huì)的重重打擊，走上墮落的道路，迷失了自我。

老舍先生用鮮紅生動(dòng)的筆法，為我們淋漓盡致地展現(xiàn)了勞苦人民的悲慘生活，引起我們的陣陣同情，讓我們的心靈得到震撼。

每本書的情節(jié)總會(huì)牽動(dòng)著我的心，每讀完一本書，便像走過了一段路程，經(jīng)歷了主人公的一生，心中總是百感交集，不知所言。

書讓我們不再孤單;書讓我們不再迷茫。

書讓我們更加博識(shí);書帶我們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界;書伴隨我們成長。

當(dāng)然，我與書的故事，未完待續(xù)……