一天下午，我走著去學(xué)作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)路上有許多小朋友都會騎自行車了，可我快上初中的人，都不會騎自行車，想起來真丟人。

學(xué)完作文后，我讓媽媽給我買一輛自行車，媽媽爽快地答應(yīng)了。幾天后一輛新的自行車出現(xiàn)在家里。

一個(gè)星期六的中午，我正好沒事干，便讓哥哥教我騎自行車，哥哥同意了。哥哥從地下室推出我的新自行車，我們來到我家門前的一塊空地上。

哥哥教了我上車的動作，并讓我模仿，我很快就模仿像了。

哥哥又開始教我騎自行車了。他用手握著把，雙腳蹬著踏板。樣子十分輕快，像自由的小鳥飛翔一樣。

我看著也想騎了，便叫哥哥停下來讓我騎。我學(xué)著哥哥的樣子騎了上去。我坐在自行車上，雙手緊緊底握著自行車的前把，右腳先上踏板，又飛快地把左腳放到踏板上，生怕自行車倒了，雙腳飛快地蹬起來，可是車把不聽指揮，我用力地掌握方向，但是車把卻不停地亂晃，剛起步3秒鐘居然就摔了下來。這時(shí)哥哥說：“要目視前方不要緊張，放松”。

我聽了哥哥的指揮后，又上了車子，兩眼瞪著前方，剛騎了5秒鐘，眼看車子就要向左彎，我馬上向右打把，可車子又倒下來。我的腿都摔破了，自行車也壓在了我的身上，我扶起它，又騎了幾次，再要摔倒時(shí)，我就雙腳著地，這樣車子就不倒了。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我終于會騎自行車了。雖然感到很累，摔得也很疼，可我還是很開心。因?yàn)槲視T車了。

回到家，吃飯時(shí)，我向爸爸說了我會騎自行車的喜訊，爸爸還表揚(yáng)了我，我心里更是美滋滋的。