我們在生活中經(jīng)歷過許多第一次：第一次做飯、第一次表演、第一次得獎、第一次學農(nóng)······我們?nèi)嘣谖迥昙墪r去了四會學農(nóng)、離開父母過三天兩晚。那次有意義的學農(nóng)使我們印象深刻，還悟出了不少道理。

我們在那里一起生活、一起挑糞、一起野炊、一起玩耍、一起上課······有福同享、有難同當。

“呀，好冰??！”原來同學們在冰冷的稻田中學插秧，體會農(nóng)民伯伯的辛苦。冰冷的水使有些同學情不自禁地大叫起來。冰冷的水中還有許多泥沙和尖尖的石頭，這又使同學們站得東歪西倒。插秧，不是簡簡單單隨便插下去就行的。不僅要插下去，還要注意兩顆秧苗之間的距離和插多深等細節(jié)問題。俗話說“細節(jié)決定成敗”嘛。經(jīng)過這次有意義的活動，我們深深體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦：站在烈日當空的田里插秧，腰酸背痛、汗流浹背。但是只有付出才有收獲。但吃到可口的米飯時，也覺得值了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要珍惜糧食、不能浪費糧食。

還有一節(jié)令人難以忘記的課是挑糞水、灌溉樹木。教官選了一些同學去灌溉，其余的同學都合作挑糞水。挑糞也是很講究的。如果兩個同學不齊心協(xié)力，好好配合的話，水就會灑出來。灌溉、澆水的同學也團結(jié)一致，互相幫忙，把任務(wù)完成了。從中，我們悟到：“一根筷子容易折，一捆筷子難折斷”。同學之間要互相幫助、團結(jié)一致、齊心協(xié)力把事做好。

“大家回宿舍整理一下，一會我們就去野炊”。教官剛說完，同學們就發(fā)出一片歡呼聲。一些同學負責***飯，一些同學負責炒菜。***飯的同學淘米、洗米、加柴、扇火。炒菜的同學洗菜、炒菜。分工合作、井然有序。我是負責***飯的。濃濃的煙霧都快熏得我和其他小伙伴有火眼金睛了。但我們并沒有放棄，也沒有向其他老師同學尋求幫助，自力更生，克服重重困難。過了差不多半個小時，飯煮好了，隱隱約約聞到了飯的香味。飯煮好了，菜炒好了，一一由同學端到桌子上。同學們早就迫不及待了，一看到蔡上了，一個個都“口水直流三千尺”。雖然如此，但同學們還是互相謙讓、不爭不搶。同學們個個狼吞虎咽，似乎覺得無論如何自己煮的飯都要比飯?zhí)玫母贸?、更有意義、更香一點。是啊！我們現(xiàn)在也已經(jīng)六年級了，不再是幼兒園的小朋友了，也應(yīng)該學會獨立自主，不能總是依賴父母。在不確定中生活的人，往往能比較經(jīng)得起生活的考驗，有一顆獨立自主的心。

除了插秧、挑糞、野炊，還有很多有意義的活動都令我難以忘記，我也悟出了不少道理。如果能把這些悟出的道理化作為生活的好習慣，那我們一定能成為受人歡迎的好學生。這難忘的第一次學農(nóng)也深深地印在我的腦海里。