敬愛的董老師：

您好！

許久沒同您聯(lián)系了，十分掛念，不知近來可好？

我現(xiàn)在進入了新的初中，又開始了嶄新的學習旅程，面對新的環(huán)境和新的同學，我還是依舊多交朋友，努力學習。我長高了，但也變瘦了。初中和高中的課業(yè)負擔不輕，很少有時間和精力多去鍛煉身體，體質(zhì)也略有下降吧！

董老師，您過去是我的老師，現(xiàn)在是我的老師，將來也必定還是我的老師。

記得剛進小學時，您剛參加工作還很年輕，我們也還很幼稚。六年中，您同我們一起成長，悉心教授我們知識，培養(yǎng)我們健全的人格。

您的語文課是我小學時的最愛，所有的課程中，我聽得最認真、回答最踴躍的就是您的語文課了。生動形象、結(jié)合生活、通俗易懂是您教學的最大特點，也是優(yōu)點。一二年級學習生字和生詞時，您總會把一個字的部首和主體拆開來講，同時結(jié)合字的讀音、由來及字意，甚至有時您還會假設一個情景、講一個小故事來加深我們的認識和理解。每一節(jié)課我都十分滿足而又十分渴求。

您對我以及全體六三班同學最大的幫助莫過于做人。您總是呵護著我們的心靈，讓我們的心中充滿了陽光和愛，讓我懂得了接人待物時最起碼應本著善良、真誠、溫和的原則；同家人生活時要懂得孝敬父母，尊敬長輩；生活上應節(jié)儉自持，不要買太貴的東西，不要有過激的行為；學習時最起碼要本著為自己和自己的未來負責的態(tài)度認真對待。您像太陽，盡力呵護我們，讓我們遠離社會的黑暗和骯臟的一面，讓我們的心中溢滿了陽光、愛與希望！雖然有人責怪您太過呵護我們，讓我們這些生長在溫室中的花兒經(jīng)不起風吹浪打。但我深深知道，您是深愛著我們的，而且沒有健全的心靈和良好的心態(tài)作為根基又如何在風大浪急的社會中穩(wěn)穩(wěn)扎根呢？

您對我的教育和培養(yǎng)，毋庸置疑已成為我堅強性格的一部分。

董老師，我永遠敬您！愛您！

此致敬禮學生