每個(gè)人都是一本書(shū)。每本書(shū)都在講述著不同的故事，它們都有各自的中心思想。讀書(shū)比讀書(shū)難得多，因?yàn)槲覀円越】档男膽B(tài)去讀它。

我有一本關(guān)于心理方面的書(shū)，它使我對(duì)如何人有了初步的了解。

別憎惡以虛偽來(lái)欺騙別人的人。時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼間，短暫的暑假時(shí)光已流逝完畢，迎來(lái)了漫長(zhǎng)的初二。不知怎的，剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里，不斷的有外校老師用各班做課。

下午第一節(jié)課，又有老師通知我們?nèi)?bào)告廳做語(yǔ)文課。穿過(guò)小花園，炎熱的天氣使我昏昏欲睡，我迷迷糊糊地坐在座位上，甚至聽(tīng)不清老師在說(shuō)些什么。突然，老師那鏗鏘有力的朗讀聲將我從疲倦中驚醒，并使我沉醉其中。我一向喜歡朗誦，自以為不比多少人差，可現(xiàn)在我卻極其敬佩這位老師。下課之后，我與同學(xué)們說(shuō)起此事，她們也都異口同聲稱贊那位老師。

在回教室的途中，我看見(jiàn)女班長(zhǎng)跟在白開(kāi)水似的語(yǔ)文老師身后，還說(shuō)：哎呀老師，剛才那個(gè)老師讀課文都沒(méi)您讀得好我聽(tīng)了，一陣無(wú)語(yǔ)，而且開(kāi)始有些討厭班長(zhǎng)。忽然想起書(shū)上寫(xiě)的：凡是以虛偽假面來(lái)欺騙別人的人，人前人后活得也挺艱難，弄不好還會(huì)被同類的虛假所懲罰，你應(yīng)該體諒他的人生方式，等待他人的人性回歸和自省。所以，我不再厭惡她，卻也不愿和她走得太近。

讀人，最重要的是讀怎樣為人，也是為了要做一個(gè)真正的人。因此，讀人時(shí)要用健康的心態(tài)，才能讀到有益于自己的東西，才能讀到高尚、快樂(lè)和幸福。