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    1. 普車都 > 四年級作文 >

      做手工

      今天,我寫完《快樂暑假》,隨手拿起《折紙大全》翻來看。忽然,我被一個題目——《千紙鶴》吸引住了。我決定照此折只千紙鶴。

      首先,我拿著正方形的紙正面向上放置,沿著正方形的一條對角線對折,打開。再沿另一條對角線對折并打開。然后兩個方向?qū)呎墼俅蜷_。接著,我將兩邊向中間擠壓,一邊向前折,一邊向后折。再集中一角折,將對角向里折,然后打開。接下來我依照折痕向上拉,左右兩邊向中心線折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉,左右兩邊向中心線折,整張紙這時成為了一個雙菱形圖案。接下來我集中一角折,再集中一角折。然后將一邊向內(nèi)壓折,再將另一邊向內(nèi)壓折,最后再將一邊向內(nèi)壓折。復雜的工序終于完成了。我再打開紙的兩邊,千紙鶴完成了。

      我把它放在書桌上,讓它天天陪伴者我。

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