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    1. 普車都 > 三年級作文 >

      宅男的魔法日常(二)

      “別讓我在看到你們!!”

      說完大叔從校內(nèi)的屋里走出來。

      “不愧是,島上著名的高校啊。連遲到懲罰都那么特別汗”

      “那個,你有沒有受傷啊。最近三年級都這么搞怪,真受不了這些人。”

      “厄……沒有……(什么啊,原來不是懲罰??蓯喊。?rdquo;

      “學(xué)號002凌寒是吧。剛剛實在抱歉。由于我剛剛?cè)チ藥?,才被他們鉆了空子。話說。你身手不錯啊”

      “嗯!”

      “不管怎么說,歡迎你加入這里,希望你快樂的在這里度過三年。”

      就這樣我這個宅男的高中生活開始了。

      “哦,你也是來看分班表的嘛?”說這句話的人是一個茶色短發(fā)穿著學(xué)生服個子要比凌寒高一點點的少年。

      “分班,還有分班么??”

      “你……你居然不知道??!這所學(xué)院是靠成績來分班的”

      “學(xué)分,成績?啊……雖然有聽說過,但沒怎么當(dāng)回事,只是把成績做到了及格這。”

      “同道中人,實際上我的成績也爛到了極點!”少年說,

      “厄..我可沒說我成績有多爛。。(只是沒把成績當(dāng)回事而已)”

      “我叫余耀明。記住不是要命是耀明??!父親是中國人,母親是俄羅斯人。喜歡吃的是食物是木瓜,喜歡的明星是……”

      “STOP!!我叫凌寒。請多指教咯。”

      “厄..哦!那么我們在同一班嘛??太好了我們在一班??!”

      “C班1室啊……”

      “啊,你有說什么嘛??”

      “厄,沒什么。”

      這個學(xué)院分為A-B-C四個等級。也就是說及格的基本在C班級。

      “喂,知道嘛再過幾天就會有技術(shù)測試啊。“在去教室的路上兩個二年級的學(xué)生一起交談。

      “嗯!知道,好像是新學(xué)期的測試啊,聽說【S】會參加??!”

      “真的?這下可慘了!不過一年級的那弱小的自信心??!哈哈哈”

      “這個不是。聽說今年的技術(shù)測試是分開的?!維】介入測試的只有2.、3年級”

      “騙人把,天啊”

      “二年級。這樣不行哦,馬上要上課咯。”一位金色長發(fā)碧綠色瞳孔,看起來很成熟的美女。

      “啊,嗯……嗯……知……知道了。”那兩個二年級的臉很紅結(jié)結(jié)巴巴的說。說完就跑了。

      “看到了嗎!!”

      “當(dāng)然了……好漂亮啊。葛瑞雅學(xué)姐。”邊跑還變說。

      葛瑞雅看了凌寒一眼。然后上了樓梯。

      “果然,好漂亮啊。即成熟又美麗成績還很優(yōu)秀?。?rdquo;余耀明雙眼一直目送著葛瑞雅離開。

      “那個是誰啊?那個叫葛瑞雅的。”

      “誰?你真的不知道嘛?都不知道你是怎么進這所學(xué)院的。”

      “厄……一直在家里嘛。。”

      “聽好了,她的全名葛瑞雅·朱庇特。罩杯是D。順便國籍是”

      “意大利!”凌寒非??隙ǖ恼f。

      “哦,這個你怎么知道的。”

      “剛剛就在想了,他的名字。朱庇特。古羅馬神話萬神之王然后。朱庇特家族在意大利也有很長的歷史了.最后.葛瑞雅意大利語是榮耀。”

      “我去,這個我還真不知道。。”

      “對了你說的技術(shù)測試和S級是什么啊”

      “你啊,這座島你知道把?”

      “那當(dāng)然了。就算我在不清楚這個學(xué)院,起碼的這座島我還是知道的。”

      “那就好說了,這座島是以魔法和科學(xué)的結(jié)合而出名的。雖然說入學(xué)考試也有一般的魔法測試和手寫考核。但最主要的還是這個結(jié)合。總而言之就是考核你的魔法才能,據(jù)說這次考核還能換班級呢!”

      “這樣的話剛?cè)雽W(xué)的時候不是考核了么?”

      “那個只是操作。是看你的魔法量而已。畢竟實際操作是靠科技的輔助同時魔法的消耗也很少。所以咯。”

      “那【S】是什么。”

      “這個就是重點了。這個學(xué)院起初是以魔法量分配的?!維】是指學(xué)院最強的人,看我們學(xué)校有A-B-C三個等級班不是么。同時也有不同的制度??碈等級的徽章是灰色的狼。就是我們帶這的這個徽章。B是赤色的虎,然后A是銀色的鷹。最后【S】是金色的獅子!

      “這個學(xué)院總學(xué)生約3千人。但【S】的卻僅僅有9人。剛剛那個葛瑞雅學(xué)姐就是S級..好羨慕啊.”

      “那么【S】怎么劃分的啊?”

      "那個,就不太清楚了??!到了"

      抬頭看到班上的牌子——C班1室。普通的高中教室。要說這個學(xué)院為什么按照ABC來分配的話。大概是魔法量。魔法一般的人在B,較差的人在C班.高的都在A班.至于【S】級.好像有校方批準(zhǔn)可以隨意進出校園,但每年的比賽必須參加這個是前提.

      “??!龍之介?。?rdquo;說著余耀明跑了過去

      “在初三后就沒在見過面了,怎么你也在這個教室?。?rdquo;

      “不……那個……我在B”一個頭發(fā)很長幾乎快遮住了眼睛個子看起來比余耀明還要高的人。

      “什么!!你個混蛋??蓯海?!可惡,等著這次測試我也過去B。”

      “怎么了,你熟人么?”

      “嗯!我來介紹一下這位是凌寒。剛剛認識的。然后他叫做川崎龍之介。是個向往中國的日本人哦。”

      “話說。龍之介你來C班干嘛。”

      “看到C班這里有條繩子。想著用他來把我綁起來,吊上去肯定很爽。艾嘿嘿,艾嘿……”龍之介一邊喘著氣一邊嘿嘿的笑。

      “厄。你還沒改過來這個毛病……這家伙是個抖M。”余耀明說,

      “厄……嗯,有句話說抖M是新型的全新人,人類不是嘛”

      “喂,凌寒總感覺”

      “別在意,快上課了,哈(說道抖M。這類人在被虐待的時候會獲得強烈的快感,所以這種人會向別人請求虐他的這種要求。抖M也會在言語中尋求快感。但也有人說抖M是新型的人類。比現(xiàn)代人類更能適應(yīng)未來。。同時與抖M對應(yīng)的就是抖S?。?rdquo;

      “哈,我家妹妹是S啊”

      “你說什么了么。凌寒。?

      “厄沒什么”說著上課鈴響了。

      一位穿著黑色西服裝的中年人

      “現(xiàn)在開始上課,我就是負責(zé)C班的班主任……名字啊……就叫我班主任把。大家來翻開教科書。”

      高中的第一節(jié)課很快就過去了。但是我更在意的是技術(shù)測試。會碰到什么樣的人呢!

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