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    1. 普車都 > 五年級作文 >

      我的心情溫度

      “丁零零……”上課鈴響了,同學們急匆匆地跑進教室,端端正正地坐好,滿心歡喜地等待美術(shù)老師的到來。誰知,出現(xiàn)在教室門口的卻是鄭老師的身影,美術(shù)課一下子變成了數(shù)學課。我的心情溫度頓時從100%C降到了75%C。

      第四節(jié)課是體育課,同學們像吃了興奮劑一樣,箭一般地沖向操場??捎捎诖蠹姨d奮了,控制不住自己的嘴巴,所以體育老師一開始就整頓紀律,整整用了20分鐘。等到排完隊,大約用了10分鐘。復習完上節(jié)課的內(nèi)容,新的一節(jié)課還沒教完,無情的下課鈴就響了起來。體育老師沒有辦法,只好下課。我的心情溫度又降了10%C。

      下午最后一節(jié)課,老師看了看手表,對大家說:“同學們,因為我們的時間比較緊張,所以可能要晚點回家!”大家都唉聲嘆氣,我的心情溫度又急速下降,只剩下20%C了。放學了,偏偏還要打掃衛(wèi)生,我只好打掃衛(wèi)生了,結(jié)果回家也比較晚。等爸爸回來的時候,認為我作業(yè)沒寫完,嚴厲地批評了我。我委屈地哭了,心情溫度自然降到了0%C。

      唉!要是有一天我的心情溫度能直線上升,不是急速下降,那該多好??!

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