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    1. 普車都 > 五年級作文 >

      荷花池

      在姥姥家附近的小山坡上,有一個荷花池。每到夏天的假期,我就會到那里去玩,這個五一假期也不會例外。

      荷花池里的荷花好像早已經(jīng)知道我要來欣賞它,早早地就結(jié)出了花苞,這一叢、那一簇,美麗極了!

      極目遠眺,荷花池里不僅有荷花,還有荷葉呢!一片片荷葉像一個個碧綠的大玉盤,襯托著荷花。在荷葉下面,幾只蝌蚪正在乘涼呢,真是“前人栽樹,后人乘涼”。

      花池的旁邊還有什么呢?沒錯,就是柳樹。一根根柳條,都長出了嫩綠的葉子,還有幾根柳條垂在荷花池上,引來了許多的“游客”來觀看這美麗的風(fēng)景。這一幕讓我想起了白居易的詩《詠柳》:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”從近向遠看,荷花池就像一幅五彩繽紛的精美畫卷。

      微風(fēng)拂過,荷花們翩翩起舞。風(fēng)漸漸地停了,他們也停止了搖擺,那些驚慌失措的魚兒也停止了“奔跑”。

      “快來看,我抓住了一條魚,快來看?。?rdquo;,咦,是什么聲音?原來是向下的孩子們正在捉魚呢!他們一個個接連不斷跳進水了里,看那矯健的身軀,將來一定能夠成為跳水運動員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏,可是總會有一些“叛徒”向敵人露出馬腳。很快,他們已經(jīng)“死傷慘重”了,終于,救星來了——是孩子的父母們讓他們回家吃飯了。孩子們依依不舍地離開了荷花池,讓那些魚兒們逃過了一劫。

      我愛這美麗的荷花池,更愛那出污泥而不染的美麗荷花!

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