在此先介紹一句在中國(guó)校園內(nèi)廣為流傳的另類(lèi)古語(yǔ)：天將降大任于是人也，必先學(xué)其千書(shū)，習(xí)其萬(wàn)卷，搏其一考。而我還要再加一句：極其無(wú)奈。

考試，又是考試，這以經(jīng)是這兩個(gè)月來(lái)的第N次考試了，筆者理了理頭發(fā)，煩躁地向考場(chǎng)走去。想到最近的假冒偽劣產(chǎn)品越來(lái)越多了，學(xué)校賣(mài)一元一支的“中華牌高考專用”鉛筆，里面全是斷的，眼看著一整根2B被削成了中指那么長(zhǎng)，真是不爽。

到了考場(chǎng)，筆者開(kāi)始在黑板上的座位表中查找自己的位置，嘈雜的說(shuō)話聲中時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲不銹鋼格尺掉在地上的聲音，聽(tīng)起來(lái)異常刺耳。接著找到位置，筆者郁悶地把筆袋摔在桌子上，不過(guò)從地理位置來(lái)看也不是太糟糕，這個(gè)位子在考場(chǎng)正中，不但可以最大限度的享受風(fēng)扇的“勞動(dòng)成果”，而且……哼哼，等下開(kāi)考的時(shí)侯還可以“借鑒”一下旁邊同學(xué)的答案。想到這，筆者嘴角不自覺(jué)地向上扯了一下，可忽然又抿成了一條線，后邊又傳來(lái)鋼筆落地或者踢到課桌時(shí)的聲音。筆者忽然覺(jué)得這一切都很陌生。

臨考前十幾分鐘，筆者在位置上坐定，閉上眼睛在腦袋里回想了一下前幾天復(fù)習(xí)過(guò)的幾個(gè)重點(diǎn)，然后滿足地睜開(kāi)眼睛，正好看見(jiàn)監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，這位“和藹可親”的“史可法”用她那“兇惡”的目光隔著倆“啤酒瓶底”向整個(gè)教室發(fā)射出嚴(yán)肅的信號(hào)之后，擺了把椅子在講桌旁，這時(shí)鈴聲突兀地響了起來(lái)。

“史可法”拆開(kāi)卷子，然后例行公事的說(shuō)了句：“把與考試無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)。”聲音不大，卻人人都毫不猶豫地執(zhí)行。拿到試卷后，考場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，筆者左手撐著腦袋，右手便理所當(dāng)然的承擔(dān)起了轉(zhuǎn)筆及翻卷任務(wù)。幾十分鐘后，許多人臉上的表情開(kāi)始發(fā)生變化，由剛開(kāi)始時(shí)的胸有成竹，到一種驚喜過(guò)后的茫然；由先前的緊張到現(xiàn)在的面無(wú)表情（無(wú)法理解其心理狀態(tài)），而筆者卻依然皺著眉頭，只不過(guò)這會(huì)兒皺的……更緊了。作文題目：我的同學(xué)。筆者開(kāi)始在腦袋里拼命搜索有關(guān)同學(xué)的材料，就像百度或搜狐一樣，在對(duì)話框里輸入“同學(xué)”然后點(diǎn)擊ENTER，出來(lái)的就是一些熟悉的東西了，有同學(xué)的團(tuán)結(jié)、同學(xué)的友愛(ài)、同學(xué)的互助……但卻在拿起筆的時(shí)侯，不知道從哪里寫(xiě)起了。又看看身邊的同學(xué)，想了一會(huì)兒，卷子上卻還是一片空白，筆停在半空，寫(xiě)也不是，不寫(xiě)也不是。時(shí)間一分一秒地流逝，同時(shí)流逝的還有筆者的思維。每沒(méi)辦法，筆者只好放棄正常的思路。試試寫(xiě)一下有意思的東西吧。

拿起筆，在腦中大致構(gòu)思了一下。落筆，不知不覺(jué)中筆下所寫(xiě)的已經(jīng)差不多了，放下筆，伸了個(gè)懶腰，抬頭看看鐘，離下課還有半個(gè)小時(shí)，還可以，時(shí)間還不成問(wèn)題，想到這，又拿起筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。

唉！到底還是要交卷的啊。在宣布考試結(jié)束的鈴聲響起的時(shí)候，筆者又一次仔細(xì)的檢查了一下涂好的考號(hào)和姓名代碼，這可比什么都重要，確實(shí)沒(méi)什么問(wèn)題后，把卷子交了上去。快步走出考場(chǎng)，感受著考場(chǎng)外的陽(yáng)光，想著回到家一定要好好休息一下。

這時(shí)候考場(chǎng)內(nèi)所有沒(méi)來(lái)得及走的同學(xué)都聽(tīng)到了監(jiān)考老師例行公事的那句：“一會(huì)兒留下幾個(gè)同學(xué)把考場(chǎng)衛(wèi)生打掃一下。”

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