一個暴日炎炎的下午，我們正在上語文課。哎！說起來就傷腦筋，這已經(jīng)是今天上的第N節(jié)語文課了，有些課的老師不是參加什么活動，就是請了病假。

我無精打采地坐在座位上，仰起頭，看著教室里白花花的墻壁，發(fā)起呆來。

我心里想：如果讓我來安排課表那該多好哇！如果真有怎么一天，我會與眾不同的安排課表。

首先，是令人苦惱的星期一。以前每到這個時候，我總是想：這得什么時候才能熬到“解放”??！我將把這一天所有的課程踢開，整天都是電腦課，讓孩子們放松一下心情。

接著是星期二，這一天要全是體育課，那些掃興的老師和下課鈴聲通通不要，讓我們大家一玩起來就沒有盡頭！

星期三是獨一無二的“零食課”，讓孩子們吃個夠。

星期四來臨了，該安排什么好呢？睡覺課？不行，不行。哎有了！來個鳳凰山游樂場一日游，我將親自帶領(lǐng)孩子們在鳳凰山森林公園玩?zhèn)€痛快。

星期五一眨眼就到了，開始進入正課時間，先上一節(jié)為時15分鐘的語文課，作業(yè)的，不留！再來一節(jié)同樣時間的數(shù)學(xué)課，僅僅布置一道計算題做做！上完了就馬上放學(xué)。另外，我還要安排每天都有一小時欣賞音樂，一個月一次的有趣的出游活動，一個學(xué)期還要有兩次運動會……

每一個周末都可以玩電腦和玩手機，上學(xué)可以帶手機，飲料，玩具，筆記本電腦和漫畫等等。

如果讓我安排課表的話，我會每一周更新一次課表，都讓人感覺無比新奇。